Foi o primeiro teste científico a medir o quociente de inteligência (QI). Desenvolvido em 1905 pelos psicólogos franceses Alfred Binet e Théodore Simon, tinha como objectivo identificar as crianças que necessitavam de ser integradas num programa de ensino especial. Apesar de posteriormente esta prova vir a ser aplicada em milhares de escolas, Binet tentou salvaguardar que este instrumento não servia "para medir a inteligência", mas para identificar os estudantes que necessitavam de ajuda individualizada. A escala de Binet foi pela primeira vez revista em 1916, por um psicólogo de Stanford, chamado Lewis Terman, adquirindo então o seu nome actual. Já a o termo QI foi proposto pelo psicólogo alemão Willem Stern, em 1912, como forma de classificar os resultados da escala de Binet, sendo determinado pela "idade mental" a dividir pela "idade cronológica". .O teste das matrizes progressivas de Raven é um conjunto de exercícios não verbais de dificuldade crescente, destinados a avaliar a aptidão do indivíduo para apreender relações entre figuras e desenhos geométricos. Os diferentes exercícios da prova são normalmente apresentados em matrizes 3x3 ou 2x2. Este teste foi de-senvolvido por John Carlyle Raven na Universidade de Dumfries, na Escócia, em 1938, e ainda hoje é uma das provas de QI mais usadas. No entanto, as matrizes são muito criticadas no meio académico, já que as figuras usadas são predominantes nos países ocidentais, o que não acontece noutras culturas, onde os resultados dos testes são naturalmente mais baixos. A capacidade de resolver as matrizes também parece estar ligada à literacia, já que os resultados das populações melhoram à medida que a de alfabetização aumenta. .É considerado o teste de QI mais completo. Envolve vários subtestes que analisam o QI total, verbal e de realização, assim como os índices de compreensão verbal, organização perceptiva, memória de trabalho e velocidade de processamento. Esta bateria de testes foi adaptada de exercícios do exército norte-americano pelo psicólogo David Wechsler, em 1939. Wechsler acreditava que a inteligência reflectia capacidades variadas e que devia ser avaliada tendo em conta a personalidade de cada indivíduo. Assim, a partir deste teste é também possível inferir aspectos de carácter pessoal e sobre certas patologias. A quarta versão da prova foi publicada no ano passado e pode ser aplicada a pessoas com mais de 16 anos. A escala de Wechsler é criticada por não ser capaz de avaliar indivíduos com um QI muito alto ou muito baixo. . testes que medem a