Vítor Relvas, um dos professores do grupo que lançou os BLOPE (e também responsável pelos portais infanto-juvenis EiClicAqui.com e ABCDaEnergia.com), considera que a utilização da blogosfera na educação é "um processo ainda em evolução". Os BLOPE "podem ajudar a construí-lo", defende. Uma das vantagens apontadas pelo professor em relação ao uso de blogues no ensino é o facto de os alunos preferirem escrever para uma audiência real e não apenas para "um professor com uma caneta vermelha". O interesse pela escrita aumenta quando os trabalhos são publicados online e, "ainda mais importante", quando são sujeitos aos comentários dos leitores. Mesmo nas turmas dos alunos mais novos, sublinha Vítor Relvas, os blogues podem ser "uma parte vital" do processo de aprendizagem "As crianças podem desenhar as suas entradas ao invés de as escreverem, narrar entradas para o professor escrever ou o professor pode fazer uma entrada para toda a turma", exemplifica, acrescentando que as ferramentas para blogues permitem facilmente criar jornais escolares. Servem para o desenvolvimento e apresentação de projectos e ainda para os encarregados de educação poderem acompanhar as actividades dos alunos. A blogosfera, no entanto, tem riscos e "os professores têm de estabelecer regras de segurança apropriadas", conclui.